MEDIAÇÃO DE LEITURA E A EXPRESSÃO DO EU EM DIÁRIOS ESCRITOS POR CRIANÇAS DO 3º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL
Lorena Bischoff Trescastro, Simone de Jesus da Fonseca Loureiro, Vania Maria Batista Sarmanho. In: Estudos Bakhtinianos do GELPEA: o ato ético e estético nas práticas amazônicas. São Carlos - SP: Pedro & João Editores, 2025, p. 325-347.
REPRESENTATIVIDADE FEMININA NA MATEMÁTICA: A PRODUÇÃO DE FÔLDER COMO MATERIAL DIDÁTICO
Adriane Maria Sales Peixoto, Lorena Bischoff Trescastro, Weslley Jonatham da Silva Furtado, Revista REAMEC.
Acesso em: https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/reamec/article/view/20101
LEITURA DE IMAGENS: DIÁLOGOS ANTIRRACISTAS COM CRIANÇAS DO 3º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL
Lorena Bischoff Trescastro, Cilene Maria Valente da Silva, Lúcia Cristina Azevedo Quaresma, Anais do VII Congresso Brasileiro de Alfabetização.
MEDIAÇÃO DE LEITURA LITERÁRIA PARA UMA EDUCAÇÃO ANTIRRACISTA
Lorena Bischoff Trescastro, Anais do VII Congresso Brasileiro de Alfabetização.
CONCEIÇÃO EVARISTO: ESCREVIVÊNCIAS POR CRIANÇAS DO 3º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL
Kethlen Camilly Oliveira Ibeabuchi, Lorena Bischoff Trescastro, Anais do XI Congresso Nacional de Educação.
Acesso em: https://editorarealize.com.br/artigo/visualizar/129722